为落实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年4月23日，北京师范大学经济与工商管理学院经济学第五党支部于后主楼1610会议室召开支部大会。会议共分为三项议程：一是支部成员自我介绍，二是由支部书记李文路组织开展《习近平经济思想的辩证思维》主题党课学习；三是由宣传委员王煜天带领全体成员围绕《习近平总书记关于教育的重要论述》进行专题学习。支部党员和入党积极分子共计29人参加，其余成员线上参会。

首先，支部全体成员轮流做自我介绍。自我介绍包含专业、籍贯、专长等方面，增进支部成员对彼此的了解。李文路同学鼓励大家今后更紧密地开展学习、生活等方面的交流与合作，在全支部中深入建设团结互助的融洽氛围。

接着，李文路同学以《习近平经济思想的辩证思维》为题，带领支部成员学习并思考习近平经济思想的时代特质与实践价值。她提出，深入学习习近平经济思想，需要培养多角度观照解读的意识。从哲学维度，应注意该思想之于马克思主义哲学的“既相继相承，又开拓发展”的关系；从方略维度，该思想以“高质量发展”为方略目标，为新发展格局的实践提供了理论路径；从方法维度，应观察唯物辩证法在该思想中的运用体现，比如“稳中求进”的追求即是对“稳与进”关系的辩证把握；从视野维度，应理解该思想中“发展优先，互利共赢，命运与共”的理念中的全球视野。经过学习，支部成员对于习近平经济思想在当下中国经济发展中的航标地位有了更深入的认识。

随后，王煜天同学分享了习近平总书记关于教育的重要论述。习近平总书记的教育思想具有与时俱进的能力。历年论述中，习近平总书记将教育事业与市场劳动者福祉、世界文明传承、军队人才建设等多领域进行了联系构建，更在党的二十大报告中将“教育、科技、人才”进行宏观上的统筹部署。回首过去，教育普及水平全方面提高，教育事业的中国特色更加鲜明，教育发展实力和服务能力迅速增强——这三大成果都离不开习近平总书记关于教育的重要论述的指导。“十四五”规划中提出的推进基本公共教育均等化、增强职业技术教育适应性、提高高等教育质量等内容，也为中国教育事业的发展指明了远景。

支部成员就学习内容展开积极讨论。梁占永同学进一步阐述了辩证法的重要性。高雪同学与大家探讨了职高普及度与教学质量之间的关系。谭昊炎同学提出了他对人工智能影响教育事业发展的可能性的思考；孔诗婷同学则分享了她对交叉学科背景影响职业路径的看法。李文路同学对各位成员的发言做出了肯定与补充。

经过本次会议，全体成员对于习近平经济思想、习近平关于教育的重要论述的理解更加深入，在交流中激发了学术热情，在理论学习中思考了自己的职业发展规划。未来，支部全体成员将继续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，积极为建设经济强国、教育强国贡献力量。