党的二十大是我国迈向第二个百年新征程关键节点上召开的重要会议。大会报告全面总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，并科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。在学习二十大重要精神中“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的内容时，作为高等教育一线教师的我，为之心头一震。教育是国之大计、党之大计，高校教师肩负着为党育人、为国育才的重要使命。以二十大精神为指引，我在回顾过往教育教学的历程后，也对未来进一步提升教学创新和教育质量有了清晰的认识。
以《审计学》课程为例，这门课是我承担的会计专业学生本科学习的重要课程。在课程早期，我主要使用国外经典英文教材结合国际案例进行讲授，以使学生在专业知识层面保持与国际接轨。自2018年中国共产党中央审计委员会组建并由习近平总书记担任委员会主席以来，包括审计监督在内的审计专业成为国家治理体系的重要组成部分和国家治理能力现代化的重要影响因素。同时，伴随着中国在国际会计审计领域拥有越来越多的话语权，中国的审计专业教育做一个“跟随者”已不能满足时代的要求。2021年，在北京师范大学经济与工商管理学院领导们的指导下，我承担了北京师范大学党委教师工作部资助的课程思政建设教改项目，并将《审计学》课程作为主要改革对象。教学改革的核心内容为“立足中国本土，凝练思政元素，讲好中国故事”。如何在讲好中国故事中实现审计的教育教学，这曾是困扰我的重要问题。显然，“讲好中国故事”不仅仅是使用中国精品专业教材和引入中国情景案例，而是落脚于中华文明的立场，培养学生具备社会主义核心价值观和有德有才有情怀的高水平审计素养。
党的二十大报告带给我重要的启示和思考。正如报告中所指出，中华文明的传播需“构建中国叙事体系”，需“同中华优秀传统文化相结合”。“中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性”。而审计的本质是建立受托责任下的保证服务，审计职业中诚信、独立、客观、公正、勤勉、尽责等核心要素，实际上与中国优秀传统文化高度契合。带着这些启示，我组织了会计本科学生通过搜寻中华优秀传统文化来思考和交流审计职业道德与从业行为。不出意料地，课堂教学效果非常地好。我将学生们收集的传统文化内容与当前讲授的审计知识点相对应，为审计教育教学积累优质的素材。
在讲解审计职业道德的首条基本原则“诚信”时，可结合我国传统道德体系中的明礼诚信。正如在《大学》开篇提出的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，审计人员在执业过程中需树立光明正义的德行，在未来审计工作中应做到不偏不倚、实事求是。从中华语言宝库中的“一言九鼎”“一诺千金”“一言既出，驷马难追”，到曾子杀猪、宋濂抄书这些脍炙人口的诚信典范，无一不在告诉世人无信不立的道理，而审计的首要原则便是信于受托，也要信于社会。
在讲解审计职业道德的“独立”原则时，可结合我国传统文化中的政德观。习近平总书记在《之江新语·做人与做官》中曾写到“不患位之不尊，而患德之不崇”。这句话出自汉代张衡的《应闲》，张衡为官多年却未能升迁，面对别人的讥笑时，他言道“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”。这几句话充分表达了张衡绝不会为了谋求私利而丢掉道德底线的决心。此外，屈原也曾在《离骚》中以“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”；“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”等表达了自己坚持初心，绝不同流合污的意志。这些典故很好地诠释了审计对于独立性的高要求。
在讲解审计职业道德的“公正、尽责”原则时，可结合我国传统文化中的慎独思想。慎独出自《礼记·大学》中“此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也”。这是我国儒家传统文化中体现自觉自律的重要思想。此外，宋代理学家周敦颐曾有名言“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这些都传递着审计人员在执业过程中需谨慎不苟，即使在独处无人监督之时也需自觉自律的重要理念，审计执业需将慎独精神时刻保持在心。
在讲解审计职业道德的“勤勉”原则时，可结合我国传统文化中的赞勤思想。《左传·宣公十二年》中记载“民生在勤，勤则不匮”；《尚书·周官》中也曾有言“功崇惟志，业广惟勤”。这些都强调了勤劳的重要性，并认为勤劳是修身、齐家和治国的根本，以勤为美也滋养着华夏儿女的精神心田。审计人员做到勤勉尽责，不仅是对自身素养的提升，也是对受托人乃至社会群体的负责。
中华优秀传统文化博大精深，在高等教育教学中充分蕴含优秀传统文化是件任重而道远的事情。党的二十大的重要精神为一线教师“构建中国叙事体系”提供了指引并指明了方向。未来，我们将踔厉奋发，继续胸怀“国之大者”，践行“立德树人”根本任务，全面提高人才自主培养质量，为我中华人才强国战略提供人才储备与智力支持。
（原载于2022年12月1日《北京师范大学校报》理论综合版，作者杨丹，系北京师范大学经济与工商管理学院副教授，文章链接：以二十大精神为指引将优秀传统文化谱写于审计教育教学之中-《北京师范大学校报》 (ihwrm.com)）