为深化心理健康教育工作实效，完善“三全育人”体系，2025年3月24日下午，北京师范大学经济与工商管理学院召开二级心理辅导站建设暨大学心理课程建设研讨会。学院党委副书记韩丽丽、心理专员芮彤、心理专员助理王雅妮、学生事务助理范瑞聪、大学心理课任课教师唐红红、徐凯歌和崔艳丽老师参加此次研讨会。研讨会由学院党委副书记韩丽丽主持。

会议围绕大学心理课程建设与二级辅导站优化工作展开研讨。大学心理课教师团队首先介绍教学情况，指出当前课程存在班级规模过大、学生课堂参与度分化等问题。针对会议中提到的问题，与会教师提出优化策略：一是实施分组教学，通过“前后六人小组”等形式增强互动；二是创新教学方法，引入辩论赛、影视人物分析、情景剧等体验式教学；三是建立课程衔接机制，由任课教师根据专业特长分配授课班级，强化教学针对性。

在学院二级心理辅导站建设方面，会议总结了过去开展的主要工作，并明确了两项重点任务：一是打造特色品牌项目，包括开展自我优势探索团体辅导、推广OH卡自我探索工具等形式；二是完善服务边界，确立咨询师“引导不替代、支持不越界”的工作原则，重点培养学生的自我调适能力。

韩丽丽副书记在总结中强调，心理健康教育要把握“三个结合”：一是将差异化培养理念贯穿始终，帮助学生正确认知学业竞争与自我成长的辩证关系；二是将心理育人融入课程思政，通过压力管理工作坊等形式引导学生建立理性平和的心态；三是将短期干预与长效支持相结合，既要做好当下焦虑疏导，更要培养学生应对未来不确定性的心理韧性。

供稿：学生工作办公室

责编：范瑞聪

审核：韩丽丽