2026年10月9日，北京师范大学经济与工商管理学院在后主楼1610会议室分别进行了本科生国家奖学金和研究生国家奖学金答辩评审会。党委学生工作部资助管理中心主任周彩云，学院党委副书记韩丽丽、王骏，各系主任，教师代表，学生工作相关老师，学生代表参加了评审环节。

2026年9月，北京师范大学经济与工商管理学院各班级于集中组织开展了“开学第一课”主题班会。

为加强班集体建设，营造良好学风校风，2026年9月24日中午，北京师范大学经济与工商管理学院在京师大厦9408会议室举行2025-2026学年班级述职评议暨班建交流会。学院党委副书记韩丽丽、王骏，团委书记常欣扬，新生班主任代表刘晓宇，辅导员高晶晶、张惠琳，本硕博班班长参会。会议由学生事务助理刘昌豫主持。

2026年9月20日晚，北京师范大学经济与工商管理学院研究生会在京师大厦9406会议室举办2026级研究生迎新晚会。

新学期伊始，为帮助2026级新生尽快适应校园生活，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发爱国爱校情怀，营造和谐团结、积极健康的校园氛围，北京师范大学经济与工商管理学院开展新生入学教育系列活动。

2026年9月13日晚，北京师范大学经济与工商管理学院团委在京师大厦9407和9408开展招新面试工作。

2026年9月20日晚，北京师范大学经济与工商管理学院团委在京师大厦9407举办换届选举大会。团委副书记吕梦真、第十三届部长团成员以及第十四届部长团候选人参加本次换届选举大会。

为进一步强化研会骨干政治素养、责任担当，夯实学生组织思想建设根基，凝聚青年工作合力，北京师范大学经济与工商管理学院研究生会于2026年9月28日在后主楼1621会议室组织专题学习会，深入学习贯彻习近平党建思想。本次学习由研会文体部部长祝琦玥领学，研会部长团成员参加学习。

2026年9月19日晚，北京师范大学经济与工商管理学院学生会在京师大厦9406召开第42届中心负责人换届选举大会。第41届学生会主席团成员、各中心负责人及学生代表共计40余人参加。

为帮助大家适应新的住宿环境，北京师范大学经济与工商管理学院开展“宿舍粉刷匠”专项活动。同学们发挥巧思，装点全新宿舍，既在实践中美化居住空间，又收获了协作的快乐。

2026年9月11日18:00，北京师范大学经济与工商管理学院学生会在京师大厦9407和9408举办招新面试大会。

在北京师范大学学生社区文化节标兵宿舍评选活动中，经济与工商管理学院学14楼433宿舍获评劳动与卫生标兵宿舍，学13楼403宿舍获评标兵宿舍。

为帮助大家快速融入校园生活、解答疑问、缓解入学焦虑，北京师范大学经济与工商管理学院研究生会于2026年9月10日晚在京师大厦9407、9408举办2026级新生答疑会。

2026年7月15日至21日，北京师范大学经济与工商管理学院师生赴浙江省瓯海区泽雅镇第一小学开展支教实践活动。

2026年7月14日至17日，北京师范大学经济与工商管理学院“经世实见”调研队在校外导师一一浙江省民营经济国际合作商会秘书长阎淬老师的指导和双肩挑辅导员徐凯歌下，先后赴浙江湖州、杭州开展暑期社会实践。团队沿着“一瓶化妆品”的产业链条，走进智能物流中心、生产车间、产业园区和上游包材企业，围绕智能制造、供应链协同、质量管理...

2026年9月9日下午，北京师范大学经济与工商管理学院本科生、学硕生、国际商务专硕生、博士生及留学生开学典礼在学生活动中心举行。学院党政领导、系主任、新生班主任、教师代表、相关部门负责人以及2026级新生参加开学典礼。典礼由学院党委副书记王骏主持。

2026年9月6日，北京师范大学经济与工商管理学院迎来了2026级新生719人，其中本科生240人、学术型硕士研究生65人、工商管理硕士（MBA）278人、国际商务硕士（MIB）44人、博士研究生41人、留学生（含交换生）51人。

2026年7月13日至17日，北京师范大学“知此青绿”甘肃高原夏菜调研队在北京师范大学经济与工商管理学院经济系万君副教授的带领下赴甘肃省兰州市榆中县开展暑期社会调研活动。本次调研立足“大国小农发展背景，围绕当地高原夏菜产业发展现状、产业链，调查走访内容覆盖育苗、种植、加工、流收益展开，通全链条，试图梳理产业现存问题，为...

2026年8月21日-23日，北京师范大学经济与工商管理学院金融系教师陈夙带领师生赴山东龙口调研，通过参观南山村旗下南山智尚与南山铝业，系统观察传统产业高端化转型的真实路径，全方位认识中国县域经济与民营经济的高质量发展。

为贯彻“四有”好老师重要讲话精神，积极推动教育强国建设，充分发挥育人实践作用，2026年7月13日-24日，北京师范大学经济与工商管理学院“川北励志营”支教队在学院教师段灵芝的带领下赴四川省成都市金堂县赵家小学开展支教实践活动。本次支教立足于乡村学生的成长需求，跳出传统应试课堂框架，以美育浸润、思维启蒙、通识拓展、身心...