为拓展多元导学互动场景,营造良好的导学氛围,2024年11月1日下午,北京师范大学经济与工商管理学院第六期“谈经论道”读书会于后主楼1722顺利举办。本次读书会领读人为经济与工商管理学院人力资源管理系李燃副教授,他以启发式的提问带领同学们就《管理进行时》一书的主要观点进行了交流讨论,现场气氛亲切而热烈。本次读书会由我院双肩挑辅导员张惠琳老师主持。
首先,张惠琳老师介绍道,这本书包含了通过对29个管理者日常工作的习惯总结出的对管理工作的思考,并以此形成了一个具有极强实际意义的管理学模型,对管理学中常见的问题作出了良好回应;她同时提到这本书帮助她打破了对管理工作的固有认知,有助于更好开展学生管理工作和科研工作,属于实践指导意义很强的一本书。
老师领读
李燃老师首先以自己的亲身经验为例,对《管理进行时》的内容进行了客观评价。他指出,虽然这本书的研究方法有一定的局限性,但它很好地兼顾了管理研究工作中的科学性和全面性,回应了当今管理研究中学术与实践相分离的问题;同时,这本书研究的管理者们职位、领域等各不相同,且其内容浅显易懂,阅读门槛较低,具有很强的实用性和启发性,适合不同管理层级,知识水平的人去阅读。
随后,李燃老师向在场的同学和校友们提出了几个有关管理学的问题,并结合书中观点和自身的教学工作经验给出了自己独到的见解。首先,他指出,与大众的认识和印象相反的是,企业管理工作有琐碎,突发和不可预见的特点,企业管理者往往无法将大量时间去思考公司的战略,这对企业管理者的管理能力和时间规划能力提出了更高的要求。他以自己的实证研究为例,向大家介绍了一个优秀的管理者是如何通过严谨的时间安排计划和碎片化时间的利用,兼顾琐事与战略思考的。接着,他肯定了《管理进行时》中作者的观点,认为管理工作是科学(数据分析)、艺术(远见与不同)与手工(重复经验)的统一,并指出企业管理者可能存在肤浅化、偏狭化和风格不适的问题。同时,针对社会上关于管理学的声音,李燃老师认为,管理学是一门关于心理学、社会学和经济学的综合类学科,并且内容广泛,涉及到财务,人力资源、战略、营销等一系列企业实务,具有很强的实用性。最后,李燃老师指出,学习管理学的时间往往因人而异,但管理学作为一门多学科交叉的学科,适合我们每个人去了解,促进自我更好的发展。
交流分享
在李燃老师和张惠琳老师的主持下,同学和校友们纷纷就自己的阅读感受进行分享和讨论。
首先,校友和MBA研究生根据书本内容,结合自身的工作经验,分享了自己在工作中收获的管理感悟和反思,总结了过去工作中成功的经验和失败的教训,分析了不同专业背景出身的管理者的管理风格及其对企业管理产生的影响,并向同学们分享了自己管理时间的方法,如使用甘特图、时间四象限等工具。
随后,各位同学就书本的观点进行了探讨,并结合自己担任学生干部的管理经历,提出了自己的见解和问题,并就管理者的信息获取与领导力问题展开了讨论。李燃老师在耐心倾听同学们的分享之后,就领导力、信息获取方式、管理规划等方面的管理学问题提出了新颖而全面的见解。他指出,管理学是一门研究对象复杂,研究影响因素多的学科,并以操作飞机这一行为举例,强调学生们不要过于深究管理模型的理想化问题,要坚持具体问题具体分析,理论与实践结合,才能适应管理工作日益复杂化的情境,生动形象地为同学们答疑解惑。
最后,同学们还结合管理学专业课学习的知识,就数字化带来的影响、战略管理的边界分享了自己有关管理学及《管理进行时》一书的感悟,表达了希望通过学习更多的管理学知识提升自己的专业素养和对现实问题的理解。
活动总结
此次“谈经论道”读书会圆满结束。通过这次活动,同学们扩宽了自己的视野,了解了管理学的发展方向和应用前景,也坚定了未来进行管理学习和研究的信心。相信在未来的学习,工作和生活中,同学们能积极结合《管理进行时》的内容进行实践,实现信息处理、人际交往、战略规划等各方面的平衡,更好地管理自己,不断进步。