2024年11月27日，北京师范大学经济与工商管理学院二级党校举办“学习全教会精神 深化教育战略属性的理解”理论讲座。主讲人是北京师范大学教育学部教授、北京师范大学总会计师、教育经济研究所所长、首都教育经济研究院副院长杜育红。经济与工商管理学院第十七期二级党校学员、入党积极分子共计140余人参与了本次讲座。

首先，杜育红从新时代第二次全国教育大会的主要精神切入。杜育红教授指出，全国教育大会明确了教育的“三个属性”：政治属性是根本方向，教育要培养中国特色社会主义的合格建设者和接班人；人民属性是价值追求，教育要以人民为中心，办好人民满意的教育；战略属性是核心功能，教育要在中国式现代化建设中发挥基础性、先导性、全局性作用。这“三个属性”强调了教育在推动社会进步和经济发展的基础性地位，明确了教育服务于党和国家事业全局的战略定位。

接着，杜育红教授深刻分析了教育战略属性的理论内涵。结合党的二十大精神，他指出，教育强则国家强，世界强国无一不是教育强国。通过引用熊彼特的创新理论和纳尔逊-菲尔普斯的技术扩散模型，他阐明了教育在人力资本提升、技术扩散以及经济创新中的核心作用。他强调，在当前从追赶型经济向创新型经济转型的关键时期，教育要从提升受教育年限转向提高教育质量，通过培养创新型人才和推动技术革新，为中国经济提供可持续动力。

最后，他提出了推进教育强国建设的战略重点。他强调，要通过教育、科技、人才的“一体化”战略，强化国家创新体系建设，重点加强基础学科、新兴学科和交叉学科的发展。未来，教育强国的建设需以拔尖人才培养为抓手，以数字化教育和终身学习为方向，实现教育生态与美好生活的良性互动。

此次讲座使同学们对教育的战略意义有了更加系统、深入的理解，不仅让大家全面领悟了教育在实现中国式现代化中的关键作用，更鼓舞了大家对未来推动教育强国建设、实现创新发展的信念与憧憬。