杨娟：《京津翼基础教育协同发展研究》，经济科学出版社，2018年8月。

简介：

本书通过大量基础教育数据，从教育机会、教育投入和教育公平三个维度分析京津冀基础教育的发展现状，构建京津冀基础教育发展指数，为政策咨询者构建京津冀一体化的教育发展战略提供数据支持。此外，本书还分析了京津冀三地教育的代际持续性和流动人口子女的受教育情况，为读者全面了解京津冀基础教育情况提供了基石。